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Imaginando

  Imaginando como será la educación dentro de 10 años y pensando en costumbres obsoletas, parece que el rumbo que quiere llevar la educación es hacía unos contenido mas basados en proyectos y resolución de problemas que en unos contenidos memorísticos, quizás dentro de unos años consideremos que obligar a los alumnos a memorizar grandes cantidades de datos es un castigo tan injusto como cuando vemos los castigos físicos a los que se sometía antaño a los alumnos. Yo creo que la escuela estará cada vez mas tecnificada y no se valorará tanto el conocimiento en sí, pues hoy en día tenemos todo el conocimiento de la humanidad al alcance de la mano (literalmente en el teléfono) y mas saber superar los problemas buscando el conocimiento.
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Conflicto

  El conflicto elegido por mi, si bien no puede parecer muy grave, si que entiendo que será de lo mas común y saber resolverlo desde el principio yo creo que nos será de gran ayuda. No es otro que cuando los profesores estén hablando los alumnos estén haciendo lo mismo, esto puede causar malestar al profesor además de entorpecer a los demás alumnos no dejando escuchar a sus compañeros y distrayéndolos.  Una estrategia comentada en clase es bajar la voz pero seguir explicando para que los alumnos se den cuenta solo de su falta, esto en principio choca con la reacción habitual que es alzar mas la voz para que quede por encima de la del alumno, siendo mas efectivo que esto último.

Tutor Ideal

  En la actividad de hoy tenemos que resaltar las cualidades de un buen tutor, durante la clase quedó claro que la cualidad mas importante es la empatía, y si tuviese que destacar alguna más sería la motivación e ilusión, puesto que entiendo que es una tarea ardua (para ser realizada bien) y mas vale tener ganas por que sino lo mas seguro es que desistamos antes.

Película recomendada

  La película recomendada en este caso es Idiocracia, como se puede ver en el trailer es una distopía de que podría suceder si dejamos la educación de lado y nos centramos en la popularidad. Os dejo el trailer y si os gusta vedla. Si tuviese que definir la pedagogía aplicada a la humanidad durante 500 años diría que es pedagogía Libertaria.

Pelouro

  La escuela O Pelouro se encuentra en Caldeas de Tuy (Pontevedra), abrió sus clases en el curso 1972-73 y fue fundada por Teresa Ubeira Santori y Juan Rodríguez de Llauder. Su lema es dar clases a niños diversos sin importar si son autistas, superdotados, o lo que la sociedad llamaría "normales". Para ellos todos son niños y les tratan por igual. Considera a sus alumnos que son responsables activos de su propio aprendizaje y aprovecha sus cualidades y limitaciones para construir su yo. Su objetivo es conseguir niños autónomos, y con esa idea deja que los alumnos descubran las soluciones a los problemas acompañándoles en el proceso.

Listado de Blogs

Sin ánimo de ofrecer un ranking (estar mas arriba no supone que me haya llamado mas la atención) paso a listar los blogs de mis compañeros que mas me han atraido. Filosofía y Carretera  sólo el título ya merece un libro. JOSÉ PABLO ENJUTO GÓMEZ (FILOSOFÍA)  el que mas destaca en clase sin duda merece que leamos sus pensamientos. UNITED STATES OF ZHIVKO  mas allá de la asignatura también podemos ver también su web personal. PROCESOS Y CONTEXTOS EDUCATIVOS  siempre es curioso leer las opiniones de un colega de profesión y ha participado en proyectos de la uva como la implantación de la tarjeta inteligente. Los Pingüinos No Comen Manzanas  cuando el profesor dijo que tenía un alumno en otro grupo que había trabajado en el moodle de la UVA no pude resistirme a buscarlo. He visto que somos el grupo con menos blogs presentados, no se si será por ser el menos numeroso, pero bueno espero que les gusten los blogs que trato de destacar.

Participación Escolar

La cuestión de esta semana me parece muy interesante, se obtendrían mejores resultados por parte de los alumnos si se consiguiese que su familia participase mas en las dinámicas del centro. Actualmente (debido sobre todo al ritmo de vida que lleva la mayoría de la gente) a las familias apenas tienen tiempo de sentarse con sus hijos en casa a participar como para conseguir coordinarlos para que asistan a algún tipo de actividad en el centro.  Si bien sería bueno para todos yo creo que ofrecería resistencia en los 3 ámbitos, muchos de los profesores les costaría ir mas horas de las necesarias al centro, los alumnos que lo suelen ver como una cárcel dirían lo mismo de acudir en horario extraescolar, y si se hiciesen en horario escolar los profesores pondrían pegas por lo sobrecargado de sus clases, ya que no siempre tienen tiempo de dar todo el temario y la gran mayoría de los padres no podrían acudir en horario escolar ya que suele coincidir con sus trabajos. Para mi si que sería la mejo